Ilmu Sosial Dasar, 22 November 2021

 Pemuda dan Sosialisasi

Pengertian Pemuda

•   Dari segi biologis pemuda adalah berumur 15-30 th

•   Dari segi budaya/ fungsional, pemuda adalah manusia berumur 18/21 keatas yang dianggap sudah dewasa misalnya untuk tugas-tugas negara dan hak pilih.

•   Dari angkatan kerja terdapat istilah tenaga muda dan tua. Tenaga muda adalah berusia 18-22 th.

•   Dilihat dari perencanaan modern yang mengenal tiga sumber daya yaitu sumber daya alam, dana dan manusia. Yang dimaksud sumber data manuasia muda adalah berusia 0-18th

•   Dilihat dari ideologi politis generasi muda adalah calon pengganti generasi terdahulu yaitu umur antara 18-30 atau 40 th.

•   Dilihat dari umur, lembaga dan uang lingkup tempat diperoleh 3 kategori yaitu :

•   Siswa usia 6-18th di bangku sekolah

•   Mahasiswa uasia 18-25 di perguruan tinggi

•   Pemuda diluar lingkungan sekolah/ perguruan tinggi usia 25-30 th

Peran Pemuda dalam Masyarakat

Peranan pemuda dalam masyarakat dibedakan atas dua hal :

Peranan pemuda yang didasarkan atas usaha pemuda untuk menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan :

Pemuda meneruskan tradisi dan mendukung tradisi

Pemuda yang menyesuaikan diri dengan golongan yang berusaha mengubah tradisi.

Peranan pemuda yang menolak untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya dibedakan menjadi :

Jenis pemuda pembangkit, yaitu pengurai atau pembuka kejelasan dari suatu masalah sosial. Contoh sastrawan Rendra dan Chairil anwar pada masanya.

Jenis pemuda nakal/ delinkuen, yaitu jenis pemuda yang tidak berniat mengadakan perubahan pada budaya maupun masyarakat tetapi hanya berusaha memperoleh manfaat dari masyarakat dengan tindakan menguntungkan bagi diri sendiri.

Jenis pemuda radikal, yaitu mereka yang berkeinginan besar mengubah masyarakat dan kebudayaan lewat cara-cara radikal, revolusioner tanpa memikirkan lebih jauh bagaimana selanjutnya.

Identitas Pemuda yang seperti apa peran Anda di dalam masyarakat, atau minimal nya Keluarga!

Saya sebagai pemuda di lingkungan masyarakat, saya berperan sebagai pemuda yang meneruskan tradisi dan mendukung tradisi yang sudah ada di lingkungan saya, seperti tradisi atau kebiasaan mengadakan dan menghadiri yasinan di masjid dekat rumah.

Menurut saya, saya termasuk ke dalam jenis Pemuda Pembangkit, karena saya bukan termasuk ke dalam Jenis Pemuda Nakal maupun Jenis Pemuda Radikal di lingkungan masyarakat.